Bez duhovne obnove oružane snage neće steći novi izgled
Ruska vojska bila je tradicionalno poznata po visokom moralu, vojnoj umjetnosti i patriotizmu. Ruski zapovjednici oduvijek su vjerovali da je glavna snaga vojske u samim ljudima. Razvijajući svoju ličnost, stvorili su pobjedničku vojsku, duhovno jaku, vjerujući u Boga, sposobnu "malim djelima učiniti".
Autori ovog članka već su predstavili "povijesnu perspektivu" na brojne ključne momente moderne vojne reforme. Radilo se o činjenici da se nove ruske oružane snage moraju izgraditi uzimajući u obzir "stare propise", "ne na pijesku - na kamenu", na čvrstim historijskim temeljima. Predstavljeno je naše gledište na oficirski Kodeks časti. Razmotrimo sada sljedeće najvažnije pitanje - duhovno jačanje trupa.
PODIGNI ČOVJEKA!
Ruska vojska nikada nije bila mašina bez duše. Uvijek je bio živi organizam čija se duša formirala stoljećima. Ruski vojni pisci hiljadu su puta naglasili da je "ukorjenjivanje vojničkog duha u vojskama u svakom trenutku prepoznato kao glavni zadatak vojnog sistema", "odgovarajuće obrazovanje vojnika kamen je temeljac čitavog ogromnog, moćnog vojni organizam. " U izgnanstvu je pukovnik Nikolaj Kolesnikov, razvijajući „strategiju duha“, napisao: „Ljudi izdvajaju milione funti sterlinga, dolara, franaka. Grade topove, podmorničke krstarice, armije vazdušne flote, tenkove koji su tvrđave. Ali zaboravljaju izdvojiti ono najvažnije - za obrazovanje duše onih koji stoje uz ove puške, koji voze podmornice, koji su skriveni iza oklopnih ploča tenkova i koji će se bez tog obrazovanja okrenuti protiv njih obojice tenkove i oružje, i svu snagu oružja.
Sve do ove istine, više puta potvrđene u istoriji, mi ne obraćamo pažnju. Tijekom postizanja novog, obećavajućeg izgleda Oružanih snaga, činilo se kao da je duša vojske zaboravljena.
U međuvremenu, to je smislena duhovna reforma koja bi trebala postati najvažniji smjer u stvaranju nove ruske vojske. Odlaganje je neprihvatljivo i opasno. U tu svrhu dio sredstava za odbranu trebao bi biti usmjeren na moralno, mentalno i kulturno uzdizanje trupa (osoblja), na oživljavanje duha i duše Oružanih snaga. To zahtijeva neuporedivo manje sredstava od vojne opreme. Istina, morate maksimalno iskoristiti svoj trud i inteligenciju.
Mnogi nas razlozi motiviraju da pogledamo duhovnu stranu vojnog razvoja. Prije svega - naznake povijesti, naslijeđa i savjeta istaknutih državnika i vojskovođa Otadžbine. Bilo im je očigledno da Rusija opstaje, živi, bori se i pobjeđuje zahvaljujući svojoj duhovnosti, kulturi, postojanosti i iskrenoj lojalnosti. Da bez razvoja ličnosti i kulta duhovnih vrijednosti, zemlja nema punopravno postojanje, nacionalno lice, suverenu budućnost.
Vekovima su se potvrđivali jednostavni, ali važni aksiomi ruskih vojnih poslova: vojna moć je sveukupnost ne samo materijalnih, već i duhovnih snaga; u zdravoj vojsci "moral" i "tehnologija" su dvostruki - bez kreativnosti (manifestacije duha) nema materijalnih postignuća, koja pak određuju moralnu superiornost, a s njom i pobjede; u vojnim poslovima, kao i u svemu ostalom, duh pokreće materiju (mens agitat molem), prevladava je. Po tome je ruska vojska bila poznata - "ruska vojska koja voli Hrista". Obrazovanje ratnika smatralo se najvažnijim "odjelom" nacionalne odbrane, a duhovni i moralni preporod vojske trebao je biti najvažnija od vojnih reformi.
U 18. i početkom 19. stoljeća ruska vojska je za pobjedu odnijela Rusiju, nije klonula duhom u slučaju neuspjeha, posjedovala je izrazitu vojnu umjetnost, bila je najbolja na svijetu. Njegovi zapovjednici poveli su trupe u bitku, naoružani "naukom pobjede" zasnovanom na vjeri u Boga, ljubavi prema Otadžbini i vojnim poslovima, dostojanstvu, časti i drugim vojnim vrlinama.
Kutuzov je s ponosom krajem 1812. napisao: „Nema veće časti od nošenja ruske uniforme. Srećan sam što vodim Ruse! Ali koji komandant nije pobijedio neprijatelje, poput mene, sa ovim hrabrim narodom! Hvala Bogu što ste Rusi, ponosite se ovom prednošću …”Ista hrabra čvrstina ruskog vojnika, pomnožena ratnom umjetnošću, spasila je zemlju u Velikom Domovinskom ratu. Sjetimo se ovoga.
Ali ne smijemo zaboraviti na tužne primjere. Kada je duh ruske vojske omalovažen i ugašen, došlo je do poraza, neuspješnih ili krvavih pohoda, raspada države. Krimski rat (1853-1856), rusko-japanski i Prvi svjetski rat, katastrofe 1917. i 1941., građanski rat, raspad Sovjetskog Saveza (historijska Rusija) 1991. primjeri su toga. Carska i sovjetska vojska, a s njima i režimi, carstva nestali su jer su vladari i elite gubili snagu, nije bilo kreativne intuicije … "Ugašeni duh se osvetio, osvetio Rumyancev, osvetio Suvorova", primijetio je vojni povjesničar Anton Kersnovsky …
U uvjetima slabljenja Rusije, u doba ratova "šeste generacije", "pobuna", informacijskih ratova i ratova za resurse, ne može se osloniti na spasonosnu ulogu masovnih mobilizacija ljudi, na "geografske oklope", o "strategiji gladovanja", o nuklearnom odvraćanju, o miroljubivim susjedima. Ove faktore treba uzeti u obzir i koristiti. Ali zaista se možete osloniti samo na "hrabra srca", na ljude koji su spremni i sposobni žrtveno braniti Otadžbinu. To nas također potiče da se ozbiljno i hitno pozabavimo organizacijom duha vojske.
Nažalost, degradacija društva, posebno tokom "divljeg kapitalizma" 90-ih, pseudo-reforme, beskrajno ponižavanje oficira nisu nabolje utjecali na želju vojnika da pošteno, svjesno, inicijativno služi Otadžbini. Prisilili su ga da se prilagodi, da izađe, da traži beneficije. Sve je to pogubno za onoga ko slijedi vojni put, smrtno opasno za vojsku i državu.
Trenutne transformacije Oružanih snaga već su vrlo značajne. No, istovremeno je situacija u duhovnoj sferi krajnje alarmantna. U glavama vojnika još uvijek nema pouzdanih svjetonazora, ideoloških, moralnih smjernica i jasnih ideala. Umjesto marksističko-lenjinističke doktrine, nije razvijena moderna doktrina o ratu i vojsci i odbrani Otadžbine. Stari sistem je skoro uništen, a novi sistem vojnog obrazovanja nije stvoren. Pod utjecajem „tržišnog“okruženja, tradicionalne duhovne vrijednosti i nacionalna svijest uvelike su potisnute konzumerizmom i pragmatizmom, pretvarajući se u otvoreni cinizam.
Sve to na kraju može pogoršati stanje u Oružanim snagama, poništiti pozitivne inovacije. To se ne može dopustiti. Vrijeme je da poslušate zdrav razum, propise klasika. Od vremena Suvorova, njegovog izlaganja "zlobnom" vojnom sistemu Pavla I, neprestano su im ulijevali: "Ne gasite Duha!" Ovo je smrt za vojsku, opasna za Otadžbinu. Opremite trupe novom tehnologijom, novim oružjem, modernizirajte njihovu organizaciju, ali prije svega poboljšajte duh, vojne vrline, uzdignite čovjeka - odlučujući faktor u ratu i vojnim poslovima. Ovo je garancija kvaliteta vojske, njene borbene vrijednosti i tehničke izvrsnosti.
NACIONALNA VOJNA SVIJEST
Vojska bez nacionalne svijesti nije vojska, nije "štit i mač zemlje". Nacionalna svijest je osnova duha i duše vojske, njenog pogleda na svijet, razumijevanja situacije i njenih postupaka. Vjera u Boga i Rusiju, ideja nesebične odbrane Otadžbine (služba), historijsko sjećanje, poštivanje prošlosti i kulture zemlje, tradicionalne duhovne vrijednosti, nacionalni interesi i potrebe trebaju biti sustavno ukorijenjeni u nju; domaće studije (poznavanje Rusije, njenih državnih i vojnih snaga); ideologija - njegovana, patriotska, moralna, ljudska, kognitivna, informativna (nije politička, nije stranačka, nije potrošačka, nije propagandna); strategija nacionalne sigurnosti; Ruska geopolitika; doktrina rata i vojske (i cijenjena i moderna); "Nauka o pobjedi" kao duhovna borilačka vještina; kreativna vojna misao kao osnova progresivnog razvoja vojske; nacionalna vojna doktrina, koja je "kći istorije"; ideal vojske kao najzdravije i ujedinjene institucije društva, škola časti, "centralna citadela nacije"; vojni duh (vojna svijest, "vojna energija", moralne i borbene kvalitete).
Bez takve integralne vojno-nacionalne svijesti ne može biti moderne i pouzdane vojske. Svijest navedenog tipa mora se razviti, sakupiti zajedno, dovesti u sistem (u integral). Zadatak je težak, ali ga olakšava činjenica da je historijski značajan posao već obavljen. Navode se osnovne ideje, ocrtavaju ideali. Potrebno ih je sintetizirati samo dopunjavanjem modernim znanjem i idejama.
Najvažniji - primarni izvor Suvorova - treba uzeti kao polazište. Konkretno, ideološki stavovi "Ruske armije pobjednika": "Lord zaštitnik je budan nad Rusijom. Mi smo Rusi, Bog je s nama. Ponosan sam što sam Rus … Čast mi je draža od bilo čega drugog. Dobro ime je vlasništvo svake poštene osobe. Ali zaključio sam svoje dobro ime u slavu Otadžbine i sva su moja djela težila njenom prosperitetu. Zaboravio sam na sebe gdje je trebalo razmišljati o zajedničkim koristima … Nisam plaćenik, već domorodac. Ja, ne daj Bože, nikad protiv Otadžbine … Rusija se hranila mojom uslugom, hraniće se vašom …"
Na ovoj patriotskoj osnovi formiraju se i druge duhovne crte vojnog čovjeka, koje je Suvorov pjesnički formulirao u svojim poučnim pismima (svodimo ga na mali fragment): „Marljivo čitajte bilješke Eugena, Turennea, Cezara i Fridrika II … Jezici su korisni za književnost. Naučite malo plesa, jahanja i mačevanja … Budite iskreni sa svojim prijateljima, umjereni u svojim potrebama i nesebični u držanju. Pokažite iskrenu revnost za uslugu, volite istinsku slavu. Pažljivo obučite svoje podređene i dajte im primjer u svemu. Budite strpljivi u trudovima vojske i nemojte se obeshrabriti neuspjehom. Ne preziri neprijatelja, kakav god on bio. Pokušajte znati njegovo oružje i način na koji se ponaša i bori; znaj gdje je jak, a gdje slab …"
"Obrazovanje duha" najvažniji je element u formiranju vojno-nacionalne svijesti. Danas, kao i doista prije 200 godina, među ruskom vojskom treba prije svega razviti sljedeće vojne vrline (svojstva vojničkog duha): moral, patriotizam, služenje, posvećenost vojnim poslovima, ljubav prema vojsci i jedinica, dostojanstvo i čast, poznavanje nacionalne istorije, pridržavanje najboljih vojnih tradicija, težnja ka pobjedama, savjesna disciplina, vojno drugarstvo, kompleks moralnih i borbenih kvaliteta.
Metode i metode obrazovanja, u osnovi, također ne zahtijevaju posebno ažuriranje. Moramo se vratiti „očinskom“odgoju koji se kultivirao još iz vremena Petra Velikog i Suvorova. Dapače, formirati potrebne kvalitete, a ne imitirati aktivnosti, ne ogovarati. Obrazovati ne samo i ne toliko riječju, već prije svega djelom (u procesu obrazovanja, borbene obuke, služenja - vrlo uzornim vojničkim načinom života, redom), ličnim primjerom načelnika, usađivanjem kulturu odnosa, stvaranjem povoljnog okruženja. Poštujući ličnost obrazovane osobe, oslonite se na pozitivna svojstva njegovog karaktera, ne na strah, već na savjest. Ohrabrite više nego kaznite.
I treba napustiti lijenu zabludu da je prekasno za obrazovanje odraslih koji dolaze u vojsku. Vojska je škola obrazovanja karaktera za životne i vojne pobjede. I svaka reflektirajuća osoba formira sebe, razvija svoje kreativne moći cijeli život.
Niko nas ne sprečava da živimo, služimo i borimo se po nalogu Petra i Suvorova, kreativno ih primjenjujući na modernu stvarnost. Kao i općenito za korištenje najbogatijeg duhovnog naslijeđa ruske vojske.
SADA se bore … NA UMU
Društveni napredak sve više određuje mentalni rad, obim i kvaliteta informacija, tehnologija, inovacije. Štaviše, ovo se odnosi na vojsku. U velikoj mjeri postaje mentalna sila, koristeći ne samo vojna, već i nevojna sredstva borbe. Iako je uvijek zahtijevalo ne samo snagu, hrabrost, već i umjetnost, vještinu, kreativnost, misao.
Čak se i krajem 19. stoljeća Dostojevski zalagao za razvoj "svoje vlastite znanosti, neovisne", a ne ispisane iz inozemstva. Pogotovo u vojsci, gdje su potrebni napredni kreativni ljudi i „mozak“, ne samo mač, već i um: „Ljudi, ljudi su najvažnija stvar. Ljudi su čak i draži od novca … Uzmite opet činjenicu da se sada ne bore toliko oružjem koliko umom."
To je još važnije danas, kada se najvažnije operacije izvode na informacijskom i psihološkom planu. Do sada je "rat" s povjerenjem prešao sa kopna, mora i zraka u četvrtu dimenziju - duhovnu. To je 50 -ih godina dvadesetog vijeka zabilježio izvanredni analitičar ruske dijaspore Evgeny Messner. Današnja konfrontacija ima oblik ratova usmjerenih na informacije i mreže.
Sve ove promjene zahtijevaju ozbiljan mentalni razvoj oružanih snaga, visokokvalitetno vojno obrazovanje, njegovanje vojne misli, odabir i obuku pravih vojnih profesionalaca ("dobri, učeni i vješti").
U tom pogledu imamo primjer nacionalnih vojnih genija. Borili su se ne po broju, već po vještini, razumu, oslanjajući se na svijest vojnika. Njihova stvaralačka misao nije se razvila u obliku skolastičke teorije, već kao praktična "nauka za pobjedu", koja se oblikovala u vojnu umjetnost prilagođenu ruskim uvjetima.
Predrevolucionarna ruska vojna misao u cjelini zadržala je ovu naučnu i praktičnu orijentaciju, bila je usmjerena na pronalaženje rješenja za goruće probleme ruske vojne odbrane. Nakon 1917. godine ovu liniju su u Crvenoj armiji nastavili vojni stručnjaci, a u ruskoj dijaspori vojni izgnanici.
Svo to bogato (u mnogim aspektima aktuelno) naslijeđe, ovaj primjer mentalnog rada za Rusiju, treba voditi u oživljavanju kreativne vojne misli izravno u vojsci, a ne samo izvan nje, kao što se to danas događa.
Ruski generalštab nastojao je biti "mozak vojske", organ "revolucije u vojnim poslovima". Sadašnji Glavni štab nastoji očuvati i održati ovu tradiciju. No, u interesu proučavanja duhovnog naslijeđa ruske vojske, prikupljanja i generaliziranja mora modernih vojno-političkih informacija, preporučljivo je stvoriti posebnu "kreativnu laboratoriju" ("korporacija mozgova"). Radila bi, na primjer, na implementaciji sljedećih projekata: "Ruski vojni klasici" (još uvijek u zaboravu), "Duhovno naslijeđe ruske vojske" (nije proučeno na holistički način), "Strategija nacionalne bezbjednosti Rusije u prošlost, sadašnjost i budućnost "(imamo vrlo slabu ideju)," Savremena revolucija u vojnim poslovima "(tema je previše aktuelna)," Ratovi budućnosti "(potrebno je znanje)," Kavkaski ratovi Rusa armija "(potrebna je aktivnost cijele vojno-historijske komisije)," Bijela knjiga o nacionalnoj odbrani Rusije "(Krajnje je vrijeme da je pripremimo i objavimo za samospoznaju i javno obrazovanje)," Vojna rusofonija "(mi ne poznajemo našu vojnu kulturu, ne propagiramo je u trupama, našem društvu, u svijetu).
U naše doba, vojnik više ne može ostati "poluinteligentni aktivista". On je dužan ne samo da „zna da vodi rat“, već i da ima duboko znanje i razumijevanje svijeta oko sebe, svoje zemlje, vojske, zadatka koji mu je povjeren. Moram se baviti samopoboljšanjem, uključujući i "neprestanu nauku o čitanju", koju je Suvorov zahtijevao od svojih oficira. Podignite svoju vojnu specijalnost na vještinu i umjetnost.
RADI S LJUDIMA
U svim sferama vojnog života, centralno mjesto je dodijeljeno komandantu jednog čovjeka. Duhovno nije izuzetak. Ali njegov savremeni sadržaj izuzetno je komplikovan.
Da, našem zapovjednom osoblju odavno je potrebna solidnija humanitarna obuka. Uzimajući u obzir naše specifičnosti, potrebni su nam i kvalificirani zamjenici komandira (počevši od čete) koji bi se danonoćno bavili identifikovanim pitanjima. Kao i odgovarajuće službe i aparati.
Svijest, psiha modernih ročnika, vojnika po ugovoru, profesionalnih narednika, mladih oficira, psihologija vojnih kolektiva, njihovo stanje uma i mentalitet, kao i sve gore navedeno, polje je njihove djelatnosti.
Oni bi također trebali biti uključeni u vojno-historijsko obrazovanje, političku, ideološku (vojno-ideološku) obuku (bez njih se vojska degenerira u "sigurnosnu strukturu"), povećavajući pravnu pismenost, informiranje, moralnu i psihološku podršku, osoblje (odabir i obrazovanje kadrova), društveni i kulturni i rad u slobodno vrijeme.
Svu ovu "funkcionalnost" moraju primijeniti zamjenici zapovjednika za rad s osobljem (kako ga možete nazvati) - generalni direktori, profesionalci "duhovnih poslova".
Moraju biti ozbiljno obučeni u čisto vojničkom smislu. Imati sve potrebne vještine i sposobnosti za podršku ili zamjenu komandanta u bitci. Imajte na umu da su u četi, na nivou bataljona, mnogi politički oficiri u Afganistanu, zamjenici komandanta za obrazovni rad na Sjevernom Kavkazu, često kompetentno, čak i herojski, vodili akcije podjedinica. I naravno, moraju biti opremljeni naučnim i praktičnim (to naglašavamo) filozofskim, historijskim, političkim, psihološkim, pravnim, društvenim i drugim znanjima i vještinama potrebnim za njihovu opsežnu aktivnost. Uključujući i strane jezike, što još nije tipično za većinu oficira.
Svaki iskusni zapovjednik potvrdit će potrebu za takvim zamjenikom. Umjesto dosadašnjeg smanjenja "oficira-vaspitača" (njih je još uvijek vrlo malo), strukture odgovorne za moral treba na sve moguće načine ojačati, izgraditi novi sistem obuke trupa, rad na duhovnom oživljavanje vojske, razvoj njenih moralnih i mentalnih načela treba intenzivirati. Da biste to učinili, uzimajući u obzir naznake nacionalne povijesti, strano iskustvo i suvremene zahtjeve.
Postoji i obrazovna ustanova sposobna da obuči kvalifikovanog stručnjaka ovog širokog profila. Govorimo o Vojnom univerzitetu koji ima odgovarajući obrazovni i naučni potencijal i materijalnu bazu.
Zadovoljstvo je što je pitanje vojnog svećenstva konačno pozitivno riješeno (u isto vrijeme, ne treba se oslanjati na svemoć svećenika, oni neće riješiti sve identificirane probleme). Ovo je vjekovna tradicija života ruske vojske. Ali proći će neko vrijeme dok se praktično ne ukorijeni.
Važno je duboko razmisliti i široko proširiti rad na duhovnom oživljavanju vojske, razvoju njene moralne i mentalne snage. „Duša vojske“, napisao je general -major Vladimir Domanevsky u emigraciji Glavnog štaba, „može razviti i njenu tehničku vrijednost. Ali za to se "duh" mora njegovati i u mirnodopsko i u ratno vrijeme."
