"Za ozdravljenje nove generacije od slijepe, oštre ovisnosti o površnom i stranom, šireći u mladim umovima srdačno poštovanje prema domovini i potpuno uvjerenje da se samo prilagođavanje općeg, svjetskog prosvjetljenja našem nacionalnom životu, našem nacionalnom duhu može svakome donijeti prave plodove "…
S. S. Uvarov
Budući predsjednik Akademije nauka rođen je 5. septembra 1786. u gradu Sankt Peterburgu u porodici potpukovnika Konjske garde i predstavnika drevne plemićke porodice, Semjona Uvarova. Semjon Fjodorovič bio je poznat kao veseo i hrabar čovjek, poznat po plesu u čučnju i sviranju bandure (ukrajinskog muzičkog instrumenta), zbog čega je imao nadimak "Senka Banduristkinja". Svemoćni princ Grigorij Potemkin približio je duhovitog čovjeka sebi, učinivši ga ađutantom i oženio Dariju Ivanovnu Golovinu, nevjestu, inače, vrlo zavidnu. Carica Katarina Velika postala je kuma njihovom sinu Sergeju.
Sa dvije godine dječak je ostao bez oca, a odgojem su se bavili njegova majka, Daria Ivanovna, a zatim (nakon njene smrti) tetka Natalya Ivanovna Kurakina, rođena Golovina. Uvarov je osnovno obrazovanje stekao u kući poznatog državnika, kneza Alekseja Kurakina. Francuski opat po imenu Manguin učio je s njim. Bježeći od revolucije kod kuće, zadržao je nostalgična sjećanja na "zlatno" doba francuske aristokracije. Pokazalo se da je Sergej nevjerojatno nadaren, lako mu je dano i učenje i kreativnost. Od djetinjstva je odlično govorio francuski, savršeno je znao njemački, dobro je poznavao oba jezika, a kasnije je učio latinski, starogrčki i engleski. Na radost svoje rodbine, mladić je komponovao divne pjesme na različitim jezicima i vješto ih recitovao. Divljenje odraslih ubrzo je Uvarova naučilo javnom uspjehu - ubuduće će, uzgred, učiniti sve da ga ovaj uspjeh ne napusti.
Sergej je imao petnaest godina (1801.), kada je počeo služiti u Kolegijumu inostranih poslova kao mali. 1806. poslan je u Beč u rusku ambasadu, a 1809. imenovan je za sekretara ambasade u gradu Parizu. Tokom godina, Uvarov je napisao svoje prve eseje i upoznao mnoge poznate ljude tog doba, posebno pjesnika Johanna Goethea, pruskog državnika Heinricha Steina, književnicu Germaine de Stael, političara Pozza di Borga, poznate naučnike Aleksandra i Wilhelma Humboldt … istaknuti predstavnici književnog i naučnog svijeta razvili su istančan estetski ukus, širinu intelektualnih interesa i želju za kontinuiranim samoobrazovanjem mladog čovjeka. Takođe tokom ovih godina, prvo se pokazala njegova ljubav prema starinskim starinama, koje je mladić počeo sakupljati. Formirana su i njegova politička uvjerenja - pristalica prosvijećenog apsolutizma.
U glavnom gradu Francuske 1810. objavljeno je prvo veliko djelo Sergeja Semjonoviča pod naslovom "Projekat Azijske akademije", koje je kasnije na ruski preveo Vasilij Žukovski. U ovom je radu pronicljivi Uvarov iznio ideju o formiranju u Rusiji posebne naučne institucije koja bi se bavila proučavanjem istočnih zemalja. Mladi diplomata je s pravom vjerovao da će širenje istočnih jezika neizbježno dovesti "do širenja razumnih koncepata o Aziji u njenom odnosu prema Rusiji". On je napisao: "Ovo je ogromno polje, koje još nije osvijetljeno zrakama razuma, polje neprikosnovene slave - ključ nove nacionalne politike."
Iste 1810. godine Sergej Semjonovič vratio se u svoju domovinu. Mladić koji obećava bio je izabran za počasnog člana Akademije nauka u Sankt Peterburgu, osim toga, bio je član Pariške akademije književnosti i natpisa, Kraljevskog društva nauka iz Kopenhagena, Društva nauka Göttingen, Madridskog kraljevskog historijskog društva i Napuljsko kraljevsko društvo. Jedna gospođa iz visokog društva, s određenom dozom zajedljivosti, okarakterisala ga je ovako: „Ljubitelj aristokratskih okupljanja i zgodan muškarac. Veseo, spretan, duhovit, s dozom ponosa, velom. " Valja napomenuti da je Uvarov u granicama nečije grupne etike bio skučen, pa je za sve stranke, uglavnom, ostao stranac. Osim toga, budući da je čovjek sa svestranim i širokim interesima, Sergej Semjonovič nije se ograničio samo na svoje službene aktivnosti, uzimajući aktivno učešće u književnom i društvenom životu Sankt Peterburga. U to je vrijeme Uvarov "s gotovo gettengenskom dušom" ušao u krug Alekseja Olenina - arheologa, književnika, umjetnika, a i direktora Javne biblioteke. Aleksej Nikolajevič ugostio je majstore pera različitih generacija - Krilova, Šahovskoja, Ozerova, Kapnista … Za Sergeja Semjonoviča gostoljubivo imanje Oleninovih postalo je odlična škola. Osim toga, Olenin je bio jedan od osnivača ruske arheologije. Sam Uvarov je napisao: "Revni branitelj starina, postupno je proučavao sve teme uključene u ovaj krug, od kamena Tmutarakan do nakita Krechenski i od Lavrentievskog Nestora do pregleda spomenika u Moskvi."
1811. godine Sergej Semjonovič bio je oženjen Ekaterinom Aleksejevnom Razumovskom, kćerkom grofa Alekseja Razumovskog, koji je bio bivši ministar narodnog obrazovanja. Prema biografima, izabran je kao mlada djevojka, jer se "zapanjujuće odlikuje strogim pogledom na život, znanjem i inteligencijom iz okolne peterburške zlatne mladosti". Nakon vjenčanja, dvadesetpetogodišnji mladić koji je stekao korisna poznanstva primio je svoje prvo veliko imenovanje, postavši povjerenik prijestoničke obrazovne četvrti na čijem je čelu bio deset godina. Na ovom položaju 1818. godine, Uvarov - briljantan organizator - preobrazio je Glavni pedagoški institut u Sankt Peterburški univerzitet, uspostavivši tamo nastavu orijentalnih jezika, reformirajući nastavne programe okružnih škola i gimnazija. Sergej Semjonovič je identifikovao istoriju kao glavni instrument prosvetljenja: „U vaspitanju naroda, poučavanje istorije je pitanje države … Ono formira građane koji znaju da poštuju svoja prava i dužnosti, ratnike, za Otadžbinu umiranje, sudije, cijena pravde, oni koji znaju, iskusni velikaši, kraljevi čvrsti i ljubazni … Sve velike istine sadržane su u istoriji. Ona je vrhovni sud i teško da ne slijedite njena uputstva!"
Portret Sergeja Uvarova od Oresta Kiprenskog (1815)
1815. Uvarov je postao jedan od organizatora nestašnog književnog društva boraca za novu književnost pod nazivom "Arzamas". Nakon duhovite "Vizije u Arzamasu" Dmitrija Bludova, Sergej Semjonovič je obavijestio svoje kolege pisce o sastanku. Večer se održala, a Uvarov je sa svojom karakterističnom neuporedivom umjetnošću predložio utjelovljenje Bludovih snova, osnovavši krug "opskurnih pisaca iz Arzamasa". Vasilij Žukovski, neiscrpni autoritativni pisac mlađe generacije, izabran je za sekretara društva. Sastanci su se, po pravilu, odvijali u kući Sergeja Semjonoviča. Žukovski je, inače, postao dobar prijatelj Uvarova dugi niz decenija i često su zajednički rješavali važne obrazovne probleme. U budućnosti, Arzamas je uključivao: Konstantina Batjuškova, Petra Vjazemskog, Denisa Davydova, Vasilija Puškina i njegovog mladog nećaka Aleksandra. Društvom je dominirala atmosfera književne igre, tokom koje se najbolje perje zemlje, vježbajući, borilo protiv književnih starovjera. Svakom članu kruga dodijeljen je nadimak preuzet iz djela Žukovskog. I sam Vasilij Andrejevič dobio je nadimak "Svetlana", Aleksandra Puškina "cvrčak", a Uvarova "staricu", poštujući pritom da je mladić veteran borbe za reformu svog maternjeg jezika. Zaista, do tada je Sergej Semjonovič već imao niz zasluga prije ruske književnosti - u dvogodišnjem sporu s Vasilijem Kapnistom predložio je „zlatno pravilo“o jedinstvu misli i oblika u kreativnosti, koje je postalo aksiom za rusku pisci Puškinovog veka.
Treba napomenuti da je dvije godine nakon osnivanja Arzamasa Uvarov izgubio interes za dugotrajnu književnu igru. Nezadovoljan stalnim napadima na učesnike "Razgovora zaljubljenika u rusku riječ" (među kojima je, usput, bilo i takvih "prekaljenih" pisaca kao što su Krilov, Deržavin, Gribojedov i Katenin) i raspletom književnog rata, tokom koje je prosvjetiteljstvo u cjelini moglo biti gubitnik, Uvarov je napustio četu. Nekoliko godina je pod vodstvom poznatog filologa Grefea dubinski proučavao drevne jezike. 1816. za svoje djelo na francuskom jeziku "Iskustvo o eleuzinskim misterijama" izabran je za počasnog člana Instituta Francuske, u kojem je u to vrijeme bilo manje od deset stranih počasnih članova. A početkom 1818. godine, tridesetdvogodišnji Sergej Semjonovič imenovan je za predsjednika Sankt Peterburške akademije nauka. Njegovo prijateljstvo i porodične veze, kao i reputacija promišljenog istraživača, ovdje su odigrali ulogu. Inače, na ovom je mjestu ostao do kraja svojih dana.
Nakon preuzimanja dužnosti, Uvarov, "ne nalazeći tragove zdravog ekonomskog upravljanja", svu je pažnju usmjerio na reorganizaciju strukture Akademije. Novi predsjednik je 1818. osnovao Azijski muzej, koji je postao prvi ruski istraživački centar na području orijentalistike. Tridesetih godina organizirani su Etnografski, Mineraloški, Botanički, Zoološki i neki drugi muzeji. Akademija je počela provoditi više znanstvenih ekspedicija. 1839. stvorena je opservatorija Pulkovo - priznato dostignuće ruske nauke. Sergej Semjonovič je također nastojao aktivirati naučni život tijela koje mu je povjereno, za šta je počeo učinkovito koristiti poštu. Od sada su radovi akademika slani u različite države Evrope i u sve krajeve Rusije.
U ljeto 1821. Uvarov je dao ostavku na mjesto povjerenika obrazovnog okruga i prešao je u Ministarstvo financija. Tamo je najprije vodio odjel za domaću trgovinu i prerađivačku industriju, a zatim je preuzeo mjesto direktora Državnih komercijalnih i zajmovnih banaka. Godine 1824. dodijeljen mu je čin tajnog vijećnika, a 1826. godine - čin senatora.
Dolaskom Nikole I, položaj Uvarova se počeo mijenjati. Krajem 1826. godine obilježena je stogodišnjica Akademije nauka. Sergej Semjonovič iskoristio je ovu proslavu sa velikom koristi za sebe i nauku. Obnavljao je stare zgrade i gradio nove. Car i njegova braća izabrani su u počasne akademike, što je doprinijelo rastu prestiža glavne naučne institucije u zemlji, kao i rastu aproprijacija. Pristanak da se titula članova akademije prihvati kao krunisana glava osigurala je odgovarajući odnos prema njoj među plemstvom, čineći nauku časnom poput javne službe i vojnih poslova. Osim toga, Akademija je održala izbore za nove članove, među kojima su bili matematičari Čebišev i Ostrogradski, povjesničari Pogodin i Ustrijalov, filolozi Ševyrev i Vostokov, fizičar Lenz, astronom Struve, kao i istaknuti strani naučnici: Fourier, Ampere, Lussac, de Sacy, Schlegel, Gauss, Goethe, Herschel i neki drugi.
U prvim godinama vladavine Nikole I, Uvarov je sudjelovao u aktivnostima odbora za organizaciju obrazovnih ustanova. 1828. zajedno s Daškovom predložio je novu cenzurnu povelju, mekšu od "lijevanog željeza" Šiškova. A u proljeće 1832. godine Sergej Semjonovič imenovan je za pomoćnika ministra narodnog obrazovanja, princa Karla Lievena, vojnog suborca Suvorova. U martu 1833. - nakon ostavke kneza - Uvarov je imenovan upraviteljem Ministarstva narodne prosvjete, a godinu dana kasnije odobrio ga je ministar narodnog prosvjete. Na odgovornom mjestu, Sergej Semjonovič izdržao je duže od svih svojih nasljednika i prethodnika - šesnaest godina.
Sergej Semjonovič napravio je formulu „Pravoslavlje. Autokratija. Nacionalnost ", preinačivši, prema nekim povjesničarima, stari moto vojske" Za vjeru, cara i otadžbinu ". U "Pravoslavlje", koje stoji na prvom mestu u trijadi, Uvarov nije došao odmah. On je, naravno, bio krštena osoba, ali pravoslavlje nije postalo osnova njegovog pogleda na svijet u mladosti. Odgojen kao katolički opat, Sergej Semjonovič prošao je sva iskušenja koja je Evropa mogla pokazati znatiželjnom plemiću iz Rusije. Strast prema masonstvu, eurocentrizam, prezir prema ruskoj antici - sve je to Uvarov naučio i nadvladao. 1830 -ih je rekao: „Rus, duboko i iskreno vezan za crkvu svojih otaca, gleda na nju kao na garanciju porodične i društvene sreće. Bez ljubavi prema vjeri svojih predaka, narod i privatna osoba će nestati. Slabiti vjeru u njih znači istrgnuti srce i lišiti ga krvi …”.
Drugi korak u Uvarovljevoj trijadi bila je "Autokratija". Istražujući nedostatke evropskih monarhija i republičkog sistema, proučavajući fenomen ruske autokratije u Moskvi i post-petrinjsku istoriju, ministar javnog obrazovanja postao je jedan od najupućenijih stručnjaka u ovoj oblasti. Rekao je: „Autokratija je neizostavan uslov za političko postojanje zemlje. Ruski kolos se fokusira na njega kao na kamen temeljac svoje veličine."
Uvarov je nacionalnost definirao kao treće nacionalno načelo. Nakon analize burne istorije Evrope u 17.-18. Veku, Sergej Semjonovič je savršeno shvatio potrebu sprečavanja mogućih međunacionalnih sukoba u Ruskom carstvu. Njegov je program imao za cilj ujediniti različite nacionalnosti Rusije na temelju autokratije i pravoslavlja, ali istovremeno očuvati kmetstvo. Inače, ovo je bio najkontroverzniji stav - kmetstvo već tih godina nije odgovaralo načelima većine obrazovanih ljudi i ta je činjenica bila sjena na percepciju ministrove trojke. Ipak, trojstvo Uvarova postalo je jezgro državne ideologije - ideologije koja je djelovala dvije decenije i uzdrmana samo u dimu Krimskog rata. Sam Uvarov je, govoreći o svojim planovima, primijetio: „Živimo usred političkih oluja i nemira. Nacije se obnavljaju, mijenjaju način života i napreduju. Ovde niko ne može propisati zakone. Ali Rusija je još mlada i ne bi trebala okusiti te krvave brige. Potrebno je produžiti njenu mladost i obrazovati je. Ovo je moj politički sistem. Ako uspijem odgurnuti državu pedeset godina od onoga što teorija obećava, ispunit ću svoju dužnost i mirno otići."
U siječnju 1834. godine Sergej Semjonovič osnovao je "časopis Ministarstva narodnog obrazovanja", koji je izlazio do kraja 1917. Prema sjećanjima poznatog urednika, povjesničara i novinara Starčevskog, Uvarov je sam razradio plan časopisa, predložio naslove, odredio iznos autorskih honorara za rad i poslao poziv "zaposlenima profesorskih univerziteta, nastavnicima gimnazija i drugih obrazovnih ustanova, kao i cijelom bratstvu pisaca koji su bili u službi istog ministarstva". Naravno, tiraž časopisa bio je znatno inferioran u odnosu na Sovremennik ili Otechestvennye zapiski, ali među odjeljenjskim publikacijama bio je najzanimljiviji. Ministar javnog obrazovanja je časopis shvatio kao sjedište svoje ideološke i obrazovne reforme i slao se ne samo po cijeloj Rusiji, već i po cijeloj Evropi. Osim toga, Uvarov je u njemu stalno objavljivao izvještaje o radu svog ministarstva - volio je da su njegove aktivnosti neosporne, vidljive, potvrđene činjenicama. Također treba napomenuti da je časopis od svog početka promovirao znanost ruskog jezika, a sam ministar, koji je, inače, bio autor francuskog govornog područja, učinio je sve kako bi njegovi nasljednici objavili njegova znanstvena djela samo u njihov maternji jezik. U velikoj mjeri zbog toga je u obrazovanom okruženju u drugoj polovici devetnaestog stoljeća ruski jezik, zamjenjujući francuski, postao glavni jezik u pisanom govoru.
Prvi veliki čin koji je izvršio ministar Uvarov bili su "Propisi o obrazovnim okruzima", objavljeni sredinom ljeta 1835. Od sada su sva pitanja upravljanja obrazovnim ustanovama prebačena u ruke povjerenika. Pod upraviteljem je formirano vijeće, uključujući njegovog pomoćnika, inspektora državnih škola, rektora univerziteta, direktore gimnazija. Vijeće je bilo savjetodavno tijelo i raspravljalo je o obrazovnim pitanjima samo na inicijativu povjerenika. Mjesec dana nakon objavljivanja Statuta, Nikola I je ratifikovao "Opštu povelju carskih univerziteta", koja je označila početak univerzitetske reforme. Transformacije su, prema samom Sergeju Semjonoviču, imale dva cilja: „Prvo, podizanje nastave univerziteta na racionalan oblik i podizanje razumne barijere za rani ulazak u službu još nezrele omladine. Drugo, privući djecu viših klasa na univerzitete, čime će se okončati domaće izopačeno obrazovanje stranaca. Smanjite dominaciju strasti prema stranom obrazovanju, spolja briljantnom, ali stranom istinskom učenju i solidnosti. Da se mladima univerziteta usadi želja za nacionalnim, nezavisnim obrazovanjem. " Međutim, valja napomenuti da je novom poveljom značajno ograničena autonomija univerziteta. Iako je odbor i dalje bio zadužen za ekonomske i administrativne poslove, povjerenik je postao predsjednik. Takođe je nadgledao disciplinu u obrazovnoj ustanovi. Istovremeno, univerzitetima je ostavljeno pravo da imaju svoju cenzuru i slobodno se pretplaćuju na novine, časopise, knjige i udžbenike iz inostranstva.
Prema Uvarovu, jedan od ključnih zadataka njegovog ministarstva bio je rješavanje problema "prilagođavanja glavnih principa općih nauka tehničkim potrebama poljoprivredne, tvorničke i zanatske industrije". Da bi se riješilo ovo pitanje, revidirani su nastavni programi na univerzitetima, uvedeni su kursevi agronomije, mašinogradnje, opisne geometrije i praktične mehanike, predavanja o šumarstvu, trgovačkom računovodstvu i poljoprivredi, te otvorena odjeljenja za agronomske nauke. Za sve fakultete obavezni predmeti postali su primjenjivo pravo, crkvena historija i teologija. Na filološkim fakultetima otvorena su odeljenja za slovensku i rusku istoriju - „ruski profesori su bili dužni da čitaju rusku nauku, stvorenu na ruskim principima“.
Sljedeći niz mjera koji je nadopunio Povelju iz 1835. godine odnosio se na društveni sastav studenata, njihovo naučno i obrazovno usavršavanje. Prema "Pravilima o testiranju" objavljenim 1837. godine, mladići koji su navršili šesnaest godina mogli su upisati univerzitet. Takođe, Pravilnik je odredio potrebnu bazu znanja, bez koje bi studiranje na univerzitetu bilo "gubljenje vremena". Bilo je zabranjeno primati univerzitete koji su završili gimnaziju sa nezadovoljavajućim ocjenama. Osim toga, kako bi poboljšao pripremu studenata, Uvarov je uveo praksu da sami studenti drže predavanja u njegovom prisustvu. Susreti učenika sa poznatim piscima, koje im je organizovao Sergej Semjonovič, bili su od velikog obrazovnog i spoznajnog značaja. Na primjer, pisac Gončarov prisjetio se kako su studenti bili oduševljeni kada je Aleksandar Puškin stigao na Moskovski univerzitet 1832.
U proljeće 1844. usvojena je nova Uredba o proizvodnji akademskih diploma koju je pripremio Uvarov, a koja je povećala zahtjeve za podnosioca zahtjeva. Prilično kontroverzne bile su mjere Uvarova da privuče plemenitu omladinu na univerzitete, zajedno s ograničavanjem pristupa visokom obrazovanju osobama drugih klasa. U prosincu 1844. godine Sergej Semjonovič uručio je caru notu u kojoj je bio prijedlog da se zabrani prijem poreznih obveznika na nastavnička mjesta, kao i da se poveća školarina. Sam Uvarov je više puta rekao da „različite potrebe različitih posjeda i različitih država neizbježno dovode do pravilne razlike među njima predmetima proučavanja. Javno obrazovanje može se nazvati ispravno pozicioniranim tek kad svima otvori načine da pronađu takav odgoj, kakvom životu odgovaraju, kao i buduće zvanje u društvu. " Prema ministrovim riječima, zajedno s općom razrednom školom, plemstvu su bile potrebne "posebne" razredne škole - plemićke ustanove i plemićki internati, koji su trebali postati "pripremne škole za ulazak na univerzitet". Programi i nastavni planovi i programi ovih ustanova sadržavali su predmete koji su dopunjavali osnovni gimnazijski kurs i bili neophodni za obrazovanje jednog plemića: jahanje, mačevanje, ples, plivanje, muzika i veslanje. Godine 1842. postojale su četrdeset i dvije plemićke škole-internati i pet plemićkih ustanova koje su pripremale učenike za diplomatsku i državnu službu.
Između ostalog, Uvarov je smatrao da je državna škola dužna suzbiti kućno obrazovanje, kao i sve privatne obrazovne ustanove. On je izvijestio: „Ministarstvo ne može zanemariti veliku štetu doktrine prepuštenu samovolji ljudi koji nemaju potrebna moralna svojstva i znanje, koji nisu sposobni i ne žele djelovati u duhu vlade. Ova grana javnog obrazovanja trebala bi biti uključena u opći sistem, proširiti na nju svoj nadzor, uskladiti je i povezati s javnim obrazovanjem, dajući prednost domaćem obrazovanju. " Na inicijativu Sergeja Semjonoviča, 1833. godine donesen je dekret koji sadrži mjere protiv umnožavanja privatnih obrazovnih ustanova i pansiona. Njihovo otvaranje u Moskvi i Sankt Peterburgu bilo je obustavljeno, a u drugim gradovima dopušteno je samo uz dopuštenje ministra. Samo je ruski državljanin sada mogao biti učitelj i vlasnik privatnih ustanova. A u julu 1834. godine pojavila se "Uredba o kućnim učiteljima i učiteljima", prema kojoj su svi koji su ulazili u privatne domove radi odgoja djece smatrani državnim službenikom i morali su položiti posebne ispite, dobivši zvanje kućnog učitelja ili učitelja.
Između ostalog, sredinom 1830-ih revidirani su planovi svih obrazovnih ustanova u kijevskom, bjeloruskom, Dorpatskom i Varšavskom obrazovnom okrugu, u kojima su stari jezici zamijenjeni ruskim. 1836. godine Sergej Semjonovič je pripremio, a Nikola I odobrio povelju Akademije nauka, koja je odredila njene aktivnosti osamdeset (!) Godina. A 1841. Ruska akademija nauka pridružena je Akademiji nauka, koja je formirala drugo odjeljenje za proučavanje književnosti i ruskog jezika (prvo odjeljenje specijalizirano za fizičko -matematičke nauke, a treće za historijske i filološke).
Cenzura je takođe postala jedno od glavnih područja djelovanja Ministarstva narodnog obrazovanja. Uvarov je smatrao da je važno suzbiti "pokušaje" novinara o ključnim "temama vlasti", izbjeći ulazak u štampu opasnih političkih koncepata donijetih iz Evrope, pratiti diskurs o "književnim temama". Sergej Semjonovič je završio zatvaranje časopisa "Teleskop" Nadeždina i "Moskovski telegraf" Polevova.1836. godine sva su nova periodična izdanja privremeno zabranjena, trgovina knjigama i izdavaštvo ograničeni, a izdavanje jeftinih publikacija za građane smanjeno. Inače, tu nastaje neprijateljstvo ministra narodnog obrazovanja sa velikim ruskim pesnikom Aleksandrom Puškinom. Vrijedi napomenuti da su Sergej Semjonovič i Aleksandar Sergejevič imali zajedničku "alma mater" - društvo "Arzamas", a u decembru 1832. Uvarov je, kao predsjednik Akademije, pomogao u sticanju akademskog zvanja pjesnika. Godinu dana ranije, Uvarov je na francuski preveo Puškinovo djelo "Klevetnici Rusije", s divljenjem primjećujući "lijepu, istinski narodnu poeziju". Njihovi odnosi počeli su se pogoršavati krajem 1834. Od tog trenutka ministru se nije sviđala procedura cenzure Puškinovih djela, koju je jednom predložio Nikolaj. 1834. godine, svojom moći, "usitnio" je pjesmu "Angelo", a zatim se počeo boriti protiv "Povijesti Pugačovske bune". 1835. pjesnik je u svom dnevniku zabilježio: „Uvarov je veliki hulja. Ona vrišti o mojoj knjizi kao o ružnom sastavu i progoni je sa svojim odborom za cenzuru. " Nakon toga korišteni su epigrami, kao i zli alegorijski stihovi poput "Za oporavak Lukula", koji su uvjerili Sergeja Semjonoviča da mu je Aleksandar Sergejevič neprijatelj. Uzajamno lično neprijateljstvo dvojice gospode, koji nisu oklijevali u sredstvima da napadnu jedno drugo, nastavilo se sve do pjesnikove smrti 1837.
U julu 1846., za besprijekornu i dugotrajnu (od 1801.! Njegov moto postavljen na grb bile su već dobro poznate riječi: "Pravoslavlje, autokratija, nacionalnost!"
Evropski događaji 1848. postali su prekretnica u sudbini Sergeja Semjonoviča. On, koji je utjelovio reakciju Rusije na prethodni val revolucija, ovaj put se pokazao bez posla. Car se prema francuskim događajima odnosio sa zaštitničkim radikalizmom. S druge strane, Uvarov je smatrao da su prestroge mjere štetne, pa čak i opasne za javno mnijenje. On je savršeno dobro shvatio da je politika bez kompromisa veoma skupa za državu. Posljednja godina rada na mjestu ministra postala je izuzetno teška za Sergeja Semjonoviča. Nikola I bio je nezadovoljan radom cenzure i sadržajem književnih časopisa. Baron Modest Korf, bivši državni sekretar i ciljajući na Uvarova, pokrenuo je intrigu protiv njega. Napisao je opširnu poruku u kojoj se optužuje cenzura za navodno propuštanje neprikladnih časopisa. Suvremenici su sasvim razumno percipirali Korfovu inicijativu kao osudu Uvarova, ali je, pokušavajući slomiti zametke revolucionarnih osjećaja u zemlji, Nikola I organizirao u veljači 1848. poseban odbor koji je dobio pravo paziti i na cenzuru i na štampu, zaobilazeći ministarstvo javnog obrazovanja i koje je uspostavilo "cenzorski teror" u Rusiji. Utjecajni političar, princ Menshikov, imenovan je za predsjednika ovog odbora. U Odboru su i Korf, bivši ministar unutrašnjih poslova Stroganov i Buturlin. Knez Menšikov je u svom dnevniku zapisao: "Primio sam poruku od grofa Orlova da mi je krajnje neugodno biti predsjednik odbora za grijehe cenzure pri donošenju neovlaštenih članaka u časopisima, odnosno o vrsti istrage o grofu Uvarov. " Ubrzo je Menshikov - nemirna duša - s pomirljivim govorima posjetio Sergeja Semjonoviča, uvjeravajući ga da "nije inkvizitor". Nakon toga, i Menshikov i Aleksey Orlov pokušali su se prevarom ili prevarom riješiti vodstva Odbora, a mjesec dana kasnije novi sastav "inkvizitorske skupštine" vodio je Buturlin. Komitet je postojao do 1856. godine, ali je njegova aktivnost bila posebno značajna upravo u posljednjim mjesecima rada Uvarova, prema Korfu, "koji je izgubio povjerenje suverena".
U svojim memoarima istoričar književnosti Aleksandar Nikitenko ocijenio je kraj 1848. godine kao "krstaški rat protiv znanja": "Nauka blijedi i skriva se. Neznanje se ugrađuje u sistem … Na univerzitetu postoji malodušnost i strah. " Sergej Semjonovič, izgubivši autoritet, pretvorio se u izvršitelja odluka koje su u suprotnosti sa sistemom koji je stvorio. Mnoga ključna pitanja, na primjer smanjenje broja studenata na univerzitetima, čak nisu bila koordinirana s njim. Svi ovi događaji imali su izuzetno bolan učinak na stanje Uvarova. U julu 1849. je udovac, a sredinom septembra i njega je zadesio moždani udar. Nakon što se oporavio, Sergej Semjonovič je dao ostavku, a u oktobru je njegova molba usvojena. Uvarov je podnio ostavku na mjesto ministra, ostajući u činu predsjednika Akademije nauka i člana Državnog vijeća. Na rastanku u decembru 1850, Nikola I je počastio Sergeja Semjonoviča najvišim ordenom - Svetim Andrejom Prvozvanim. Od sada je grof imao sve regalije svoje države.
Proteklih godina, bivši ministar je živio, predahnuvši od bučnog Sankt Peterburga, u svom voljenom selu Porečje, okrug Možajski, koje se nalazi nedaleko od Moskve. Na njegovom imanju postojao je botanički vrt (iz inozemnih putovanja grof je donosio neobične biljke prilagođavajući ih ruskoj klimi), ogroman park, povijesno -arheološki muzej, umjetničku galeriju, biblioteku od stotina hiljada svezaka, radna soba ukrašena bistama Michelangela, Machiavellija, Raphaela, Dantea talijanskih vajara. Stalno su mu dolazili poznati pisci, profesori i akademici koji su vodili sporove i razgovore na različite teme. Uvarov je nastavio obavljati dužnosti predsjednika Akademije nauka, ali ti razredi nisu predstavljali probleme - život na Akademiji tekao je u skladu s reformama koje su provedene u prvim godinama njegove uprave. Slanje naučnih radova i pisama akademijama i univerzitetima u Evropi nastavilo se, što je postala praksa i u Rusiji i u stranim obrazovnim institucijama. Osim čitanja knjiga i komunikacije s ugodnim sagovornicima, Sergej Semjonovič dao je i ocjene političke situacije.
Veliki državnik umro je u Moskvi u šezdeset devetoj godini života 16. septembra 1855. Historičar Mihail Pogodin prisjetio se: "Zvaničnici obrazovnog odjela, studenti, profesori i građani Moskve došli su mu se pokloniti." Poznati istoričar Solovjev je primijetio: "Uvarov je bio čovjek sa nesumnjivo briljantnim talentima … sposoban da preuzme mjesto i ministra narodnog obrazovanja i predsjednika Akademije nauka." Čak je i Herzen, koji nije poštovao Sergeja Semjonoviča, primijetio da je "zadivio sve svojom višejezičnošću i raznolikošću svih vrsta stvari koje je znao - istinski sjedi iza ustrajnog prosvjetljenja". Što se tiče osobnih kvaliteta, tada, prema suvremenicima, "moralna strana njegovog karaktera nije odgovarala njegovom mentalnom razvoju". Zapaženo je da je „tokom razgovora s njim - često često briljantno inteligentnog - pogođen krajnja taština i ponos; činilo se da će upravo reći da se Bog savjetovao s njim pri stvaranju svijeta."
Sahranili su Sergeja Semjonoviča u porodičnom selu Holm, nedaleko od Porečja. Njegov jedini sin, Aleksej Uvarov, kasnije je postao veliki sakupljač starina, arheolog i istoričar, jedan od osnivača Moskovskog istorijskog muzeja - jedinstvene zbirke istorijskih relikvija. Osim toga, bila mu je čast održati prve arheološke kongrese u Rusiji, koji su povoljno utjecali na razvoj znanosti.
