U Rusiji se 27. maja obilježava Sveruski dan biblioteka. Značaj biblioteka za razvoj i očuvanje nacionalne kulture je ogroman. Čak i sada, u doba elektronske tehnologije i sveprisutnosti "čitanja sa ekrana", teško se može govoriti o "smrti biblioteke". U principu, čak i u slučaju dramatičnog smanjenja broja čitatelja, čak i ako čitatelji praktično prestanu odlaziti u biblioteke, njihovo zatvaranje bilo bi zločin protiv kulture. Uostalom, biblioteka je prije svega skladište knjižne misli, mudrosti koja ne nestaje i ne zastarijeva stoljećima ili milenijumima. Knjiga oblikuje i oplemenjuje čovjeka, obrazuje ga, a osoba koja je za sebe izabrala plemenito zanimanje knjigovođe nesumnjivo je uključena u obrazovanje.
Ovaj članak vezan za praznike također će se fokusirati na biblioteke. Ali o neobičnim bibliotekama - vojsci. Da, u vojnoj istoriji postoji mjesto za tako miroljubiv fenomen kao što su biblioteke. Štoviše, moralno, kulturno i obrazovno obrazovanje vojnika i, shodno tome, formiranje u njima onih kvaliteta koji su pretvoreni u branitelja svoje zemlje i njenih civila, u mnogome ovise o vojnim bibliotekama.
Vladari i vojskovođe nosili su sa sobom dovoljno velike biblioteke u vojnim pohodima čak i u antici i srednjem vijeku. No, punopravni razvoj vojnih biblioteka kao posebne grane započeo je u moderno doba. Najvažniji razlog nastanka masovnih vojnih biblioteka bilo je kompliciranje vojnih poslova, koje zahtijeva stalno poboljšanje znanja o oružju, taktikama i strategiji, te vojnoj povijesti. Ništa manje važno nije bilo opće povećanje nivoa kulture i pismenosti plemstva, a zatim i „trećeg staleža“. U Rusiji su prve vojne biblioteke nastale u vojnim jedinicama od 17. do 18. stoljeća. Nakon stvaranja Glavnog stožera 1763. godine, pri njemu su formirani arhivi vojne literature.
HE. Komarova, koja je odbranila tezu o organizaciji bibliotekarstva u vojnim obrazovnim ustanovama, identifikuje najmanje pet faza u razvoju domaćeg sistema vojnih biblioteka na vojnim univerzitetima: pojava sistema vojnih biblioteka u 17.-19. Vijeku; formiranje sovjetskog vojnog bibliotečkog sistema u periodu između revolucije 1917. i početka Velikog Domovinskog rata; razvoj vojnog bibliotekarstva tokom ratnog perioda 1941-1945; postojanje sovjetskog vojnog bibliotečkog sistema u poslijeratnom periodu 1945-1991; savremena faza postojanja vojnog bibliotečkog sistema.
Ideja o stvaranju naučne biblioteke za ruske oficire pripada samom caru Aleksandru Prvom i njegovom saradniku princu Petru Volkonskom, koji su nakon francusko-ruskog rata 1805-1807. spoznao potrebu poboljšanja teorijskog znanja vojnog osoblja, prije svega - oficira -intendantura. Godine 1811. data je dozvola za osnivanje biblioteke pri Glavnom štabu ruske vojske.
Nakon stvaranja centralne vojne biblioteke, zalaganjem pojedinih oficira - entuzijasta, stvaraju se i biblioteke pod vojnim jedinicama. Tako se 1816. godine pojavila prva oficirska biblioteka u Posebnom gardijskom korpusu. Oficirske biblioteke pojavile su se u Semenovskom i Preobraženskom puku. Iz očiglednih razloga, biblioteke su koristili isključivo službenici, pa su ih zato i zvali "oficiri". Štaviše, određeni iznos izračunat je iz godišnje plate oficira, koja je dodijeljena za redovno popunjavanje biblioteka novom literaturom.
Vojnici, ne samo zbog poniženog položaja, već i zbog masovne nepismenosti, u to vrijeme nisu imali nikakve veze s bibliotekama pukova i podjedinica. Zauzvrat, za oficire je prisustvo biblioteka u vojsci u stvari bila vitalna potreba. Uostalom, većina oficirskog zbora stekla je odlično obrazovanje i kod kuće i u vojnim školama, a neprestano čitanje i puno toga za nju je bilo pravilo.
Do druge polovine 19. stoljeća, razvoj mreže vojnih biblioteka od entuzijastičnog posla postaje zvaničan, iz vojnog budžeta izdvajaju se sredstva za popunjavanje fondova biblioteka oficirskih zbirki. 1869. osnovana je Komisija za uređenje vojnih biblioteka i vojnih zbirki, čija je nadležnost da regulira pitanja vezana za stvaranje i upravljanje sistemom vojnih biblioteka. Istovremeno, pojednostavljuju se pravila za dopunu fondova, korištenje literature i odbijanje određenih iznosa od službeničke plate za popunjavanje biblioteka. Od 1874. počinje službeno financiranje iz vojnog proračuna biblioteka u kopnenim jedinicama vojske. Naravno, sredstva izdvojena iz budžeta za održavanje biblioteka uvijek su bila oskudna, a službenici su, htjeli i ne htjeli, morali donirati novac iz svojih džepova kako bi popunili fondove.
Vrijedi reći nekoliko riječi o tadašnjim vojnim bibliotekarima. Tada to još nije bila posebna specijalnost, već časna dužnost. Bibliotekar pukovničke biblioteke biran je na dvije godine, istovremeno oslobođen popodnevne nastave u četama. Što se tiče profesionalnih zadataka, oni su bili slični dužnostima savremenog bibliotekara - provjeravala je fondove, sastavljala spiskove literature za nabavku biblioteke, pratila naknade i kazne.
Kao rezultat privremenog objedinjavanja fondova nekoliko biblioteka pododjela, pojavljuju se prototipovi modernih garnizonskih biblioteka. Razvoju vojnog bibliotekarstva doprinosi i pojava specijaliziranih vojnih časopisa koji su, s jedne strane, redovno ulazili u fondove pododjeljenih biblioteka, a s druge strane stalno objavljivali podatke o stanju bibliotekarstva u garnizonima i pododjeljenja.
Počele su se formirati biblioteke vojnika i mornara. Vojna komanda svjesna je važne uloge u podizanju borbi i morala trupa, ne samo svećenika pukova, već i propagandne literature. Osim toga, povećavaju se zahtjevi za znanjem i vještinama vojnog osoblja, pa, shodno tome, postoji potreba za njihovom obukom uz pomoć posebne literature. Do 1917. godine u ruskoj vojsci bilo je do 600 biblioteka.
Ali pravi procvat vojnog bibliotečkog sistema počinje nakon Oktobarske revolucije. Sovjetska vlada posvetila je veliku pažnju ne samo vojno-naučnom obrazovanju oficirskog kora, već i vojnoj i političkoj obuci redovnog i mlađeg komandnog osoblja, zbog čega je centralizirano formiranje bibliotečke mreže u počele su jedinice vojske i mornarice. Već 1920 -ih godina broj vojnih biblioteka varirao je unutar nekoliko hiljada, a optimiziran je početkom 1930 -ih. u oko 2000 bibliotečkih ustanova.
Prema Velikoj sovjetskoj enciklopediji, do 1970. u SSSR -u su postojala tri vojna bibliotečka centra - Vojno odjeljenje Državne biblioteke SSSR -a. U I. Lenjin, Biblioteka Centralnog doma Sovjetske armije im. M. V. Frunze i Centralna pomorska biblioteka. Osim njih, vlastite biblioteke postojale su i na okružnom nivou - u domovima oficira okruga i flote, u vojnim obrazovnim ustanovama, kao i u pododjeljenjima. Ukupno je više od 90 miliona jedinica literature bilo u upotrebi u sovjetskim vojnim bibliotekama.
Naravno, sovjetske vojne biblioteke bile su u većoj mjeri instrument partijsko-političkog obrazovanja sovjetskih vojnika. Uz posebnu vojnu literaturu, prevladala je politička i politizirana književnost čiji je zadatak bio da tokom godina služenja vojnog roka transformiše regruta u odanog pristašu sovjetskog režima i Komunističke partije. Naravno, aktivnosti vojnih biblioteka bile su u nadležnosti političkih odjela podjedinica i formacija, na makro nivou - u nadležnosti Glavnog političkog direktorata Sovjetske armije i mornarice.
Raspad Sovjetskog Saveza i paralelna kriza oružanih snaga, popraćena njihovim smanjenjem i slabljenjem, donijela je negativne posljedice po sistem vojnih biblioteka. Depolitizacija Oružanih snaga, poduzeta nakon što je zemlja odbacila komunističku ideologiju, izrazila se ne samo u ukidanju političkih odjela i vojno-političkih škola, mjesta zamjenika zapovjednika za politički rad u vojsci i mornarici, već i u slabljenje pažnje prema kulturnom i obrazovnom radu.
Kulturni i prosvjetni rad viđen je kao dio političkog rada i, shodno tome, pao je u nemilost s novom vladom. Neko vrijeme sistem vojne biblioteke još je postojao po inerciji, ali decenije post-sovjetskog haosa učinile su svoje. S obzirom na zatvorenu prirodu ruskog vojnog sistema, informacije o stvarnom stanju sa sistemom vojnih biblioteka u Ruskoj Federaciji su fragmentarne. Naravno, u kontekstu svih peripetija koje su Oružane snage RF morale doživjeti u postsovjetskom razdoblju, razvoj vojne bibliotekarstva ostavlja mnogo želja.
Tako je, prema novinama Izvestia, koje su objavile članak o stanju u sistemu vojnih biblioteka prije dvije godine, otkup knjiga za vojne biblioteke obustavljen još 2010. godine. Broj vojnih biblioteka u odjeljenjima se također smanjuje. To je razumljivo - mjesto vojnog bibliotekara premješteno je u kategoriju državnih službenika, što podrazumijeva zanemarive plate i odsustvo brojnih preferencijala za vojno osoblje.
Naravno, nitko ne želi ići raditi u vojne strukture sa njihovim teškim rasporedom u nedostatku normalnih plaća ili barem nadoknada. Vojne biblioteke koje još uvijek zadržavaju svoje bivše lice duguju ovim direktnim zapovjednicima jedinica i njihovim zamjenicima, koji samoinicijativno traže mogućnosti za popunjavanje fondova i održavanje biblioteka u ispravnom stanju.
S druge strane, pad vojnog bibliotečkog sistema odraz je općeg pada bibliotekarstva u savremenoj Rusiji. Tradicionalno, na listi državne prioritetne potrošnje potrebe ustanova kulture bile su na posljednjem mjestu, a biblioteke među njima bile su "najsiromašnija rodbina", budući da je za razliku od istih muzeja ili kazališta većina njih lišena mogućnosti da nadoknaditi njihove aktivnosti. Budući da su biblioteke besplatne, prihod od posjeta je isključen, ostavljajući samo male uplate za dodatne usluge koje se ne mogu smatrati odlučujućim izvorima finansiranja.
Opšte zahlađenje interesa ruskog društva za štampanu literaturu takođe utiče. Doba interneta odvratilo je mnoge mlade ljude ne samo od korištenja biblioteka, već i od čitanja štampanih knjiga. Zaista, ima li smisla otići u biblioteku ako se interesantne informacije mogu pronaći na internetu? Čini se da bi u postojećoj situaciji država trebala razmisliti o modernizaciji bibliotečkog sistema, možda o djelomičnom preusmjeravanju djelatnosti biblioteka na pružanje elektronskih bibliotečkih usluga.
U savremenom bibliotekarstvu, prema ruskom bibliotekaru S. A. Basov se, zapravo, sudaraju dvije glavne paradigme - tehnokratska i humanistička. Prvi pretpostavlja naglasak na informacijskoj podršci čitateljskim potrebama, poboljšanju usluge, odnosno, kako kažu, "ide u korak s vremenom". Drugi je više fokusiran na razumijevanje biblioteke ne kao informacione usluge, već kao jedne od komponenti odgojnog sistema. A ako se, u odnosu na civilno društvo, razvoj informacijske i uslužne komponente učini svrsishodnim - studenti, naučnici, inženjeri, pisci sami mogu razumjeti knjige i zadatak bibliotekara u radu s njima je u većoj mjeri smanjen samo konsultacije i tehničku pomoć, onda u odnosu na vojsku situacija izgleda potpuno drugačije.
U oružanim snagama biblioteka nije informativna usluga, već element obrazovanja. Shodno tome, bibliotekarka nije uslužno osoblje, već jedan od vaspitača. Sasvim je moguće da će ovo razumijevanje vojnog bibliotekara kao sudionika u procesu školovanja vojnog osoblja pomoći da se ponovo pogleda specijalnost, nije isključeno - da se malo prošire njegove dužnosti i, istovremeno, zahtjevi, povećavajući sam status vojnog bibliotekara.
Nemoguće je ne shvatiti da postojanje "na rubu" ubija ionako šepavi kulturno -prosvjetni rad. Poznato je da su problemi moralnog i etičkog obrazovanja, obrazovanja i kulture u modernoj ruskoj vojsci, zbog njenog pretežno radničko-seljačkog karaktera, vrlo akutni. Stoga je smanjenje vojnih biblioteka, nebriga o pitanjima njihovog pružanja, socijalna podrška zaposlenih neoprostiv previd, ako ne i potpuna šteta.
