Puk je raspušten 1999. godine, ali sjećanje na službu u njemu još uvijek ujedinjuje mnoge od onih koji su ovdje prošli ne samo školu borbe, već i pravu školu života. Za njih je služba ovdje postala važna faza u životu i ozbiljno je utjecala na njihovu daljnju sudbinu. Svi oni ne zaboravljaju alma mater i svoje saborce. U ovom broju časopisa objavljujemo priču o jednom od veterana škole obuke u Pechori. Možda će neko od njegovih kolega odgovoriti na ovaj materijal, ispričati svoju vojničku sudbinu i podijeliti sjećanja na svoje prijatelje u borbi. Uostalom, priča iz prvog lica uvijek je i najobjektivnija i najiskrenija. Tako zanimljivo.
Pedesetih godina prošlog stoljeća u Oružanim snagama SSSR-a počele su se formirati prve jedinice posebne namjene. Službenici za popunu pojedinih četa specijalnih snaga Glavne obavještajne uprave bili su regrutirani uglavnom iz jedinica vojske, divizijskih i pukovskih obavještajnih službi. Mnogi od njih, posebno komandanti, imali su borbeno iskustvo. Bogato borbeno iskustvo sovjetskih partizana i diverzanata također se široko koristilo.
Godine 1968. osoblje Ryazanjske više vazduhoplovne komandne škole uvedeno je posebno preduzeće koje je obučavalo oficire za jedinice i podjedinice posebne namjene. Osim drugih disciplina, program obuke uključivao je i dubinsko učenje stranih jezika.
Jedinice za obuku i puk
Razvojem jedinica i podjedinica za posebne namjene pojavila se hitna potreba za obukom mlađih zapovjednika i specijalista na temelju jedinstvene metodologije obuke.
Povijest 1071. izdvojenog puka za obuku posebne namjene započela je u novembru 1965. godine, kada je formirana satnija za obuku pod posebnom brigadom specijalnih snaga Moskovske vojne oblasti (Čučkovo, Rjazanska regija). Za prvog komandanta imenovan je major A. Galich.
U travnju 1969. premješten je u grad Pechora u Pskovskoj oblasti, a u junu 1971. na osnovu satnije raspoređen je 629. zasebni bataljon za obuku za posebne namjene koji je povjeren komandi potpukovnika Yu. Batrakova.
25. januara 1973. započelo je formiranje 1071. zasebnog puka za obuku posebne namjene. 1. juna 1973. puk je potpuno formiran. Borbeni stijeg vojne jedinice predstavljen je 11. juna 1974. godine. Prvi komandant puka bio je potpukovnik V. Bolšakov.
Osoblje i struktura puka
Štab puka sastojao se od sljedećih odjeljenja: uprava, štab, dva bataljona za obuku, škola oficira, satnija za pružanje obrazovnog procesa, četa za materijalnu podršku, sanitetska jedinica i politički odjel.
Fokusirat ću se na bataljone za obuku. I sam sam služio u trećoj četi prvog bataljona.
Ali prvo, nekoliko riječi o drugom bataljonu za obuku, koji je obučavao radiotelegrafske operatere - specijaliste "male snage" (R -394 KM) i radio i radio obavještajne službe (RTRR). Ovi su borci padobranom padali i djelovali kao dio izviđačkih grupa i izviđačkih odreda specijalnih snaga u pozadini neprijatelja, osiguravajući komunikaciju između izviđačke agencije i Centra, a vršili su i izviđanje putem radija. Odabir u bataljon izvršen je nakon utvrđivanja sposobnosti kadeta za radijsko poslovanje. Na primjer, uzeta je u obzir sposobnost čuvanja znakova Morzeove azbuke. Službenici za komunikaciju imali su primarno pravo birati između mladih regruta. Zapravo, njihov odabir započeo je u sportskom kampu, nastavio se u toku ličnih razgovora kako bi se utvrdio intelektualni nivo osobe, pa je tek nakon toga testiran sluh. Dalja služba u Afganistanu naučila me je da s velikim poštovanjem postupam prema radio operaterima - diplomantima puka za obuku u Pechori, čija je najveća profesionalnost više puta osigurala pravovremeno izvršavanje dodijeljenih zadataka, spasila je više od jednog života. U Afganistanu sam počeo odavati počast diplomiranim oficirima Čerepovetske više tehničke škole za radio -elektroniku, koja je obučavala visokokvalificirane radio stručnjake. Sjećam se majora V. Krapive, kapetana A. Bedratova, G. Pasternaka, poručnika V. Toropova, Yu. Polyakova, Yu. Zykova. A posebno urezano u sjećanje na najborbenijeg oficira bataljona, poručnika S. Sergienka, prvaka Ukrajinske SSR u džudou, kasnije šefa fizičke kulture i sporta puka.
Prva i druga četa prvog bataljona obučavale su vođe odreda. Po završetku studija, kadeti koji su položili završne ispite s odličnim ocjenama dobili su vojni čin narednik, a oni koji su dobili najmanje jednu četvorku postali su mlađi vodnici. Službenici koji nisu uspjeli završiti provjeru otišli su u trupe kao vojnici.
Moja treća kompanija obučavala je rudare za rušenje i rukovaoce specijalizovanim sistemima vođenih projektila (URS).
Od prvog dana službovanja u puku, mi, kadeti, shvatili smo da su svaku minutu koju smo proživjeli, svaku našu akciju temeljno osmislili i kontrolirali načelnici svih nivoa - od komandanta puka do vođe odreda. Intenzitet procesa učenja bio je vrlo visok. Objasnili su nam da moramo postati profesionalci u svojoj oblasti u relativno kratkom vremenskom periodu. Uputili su nas da će ubuduće stečeno znanje najvjerojatnije biti korisno u Demokratskoj Republici Afganistan, omogućavajući nam da dovršimo dodijeljene zadatke i ostanemo živi. Za pet mjeseci izviđači su morali savladati poslove miniranja, naučiti kako skakati padobranom sa standardnim oružjem i opremom do šume, vode i ograničenog područja za slijetanje. Morali smo proučiti taktiku izviđačkih i diverzantskih jedinica, vojnu topografiju, strukturu i naoružanje stranih armija, značajno poboljšati nivo fizičke osposobljenosti, naučiti pucati iz raznog lakog naoružanja. I, možda, najteža stvar: naučiti strane jezike za ispitivanje zatvorenika - za nekoga engleski, za nekoga njemački, a za mene stanovnik Habarovska raspoređen u 14. posebnu brigadu posebne namjene Ussuri, kineski.
Kadeti koji su služili u puku bili su posebni mladi ljudi. Činjenica je da su svi prošli visokokvalitetni višestupanjski odabir, koji je počeo nakon što su dobili potvrdu o registraciji. Svi su se odlikovali apsolutnim zdravljem, prije vojske obučavali su se u sistemu DOSAAF, mnogi su imali sportske kategorije i činove. Osim toga, odabir ovih ročnika za puk izvršili su ne samo zaposlenici vojnih prijava, već i oficiri pojedinih brigada specijalnih snaga, koji nisu bili ravnodušni prema tome ko će se vratiti sa obuke puk za šest mjeseci da regrutira svoje formacije.
Dočasnici, izabrani među najboljim kadetima prethodnih izdanja, imali su svoju "hijerarhiju". Zamjenik komandira voda bio je pravi šef vođama odreda. Narednici su bili razumno zahtjevni prema kadetima, nisu se oslobodili ni najmanjeg prekršaja, ali su se kazne vrlo rijetko pretvarale u iznuđivanje. Po tradiciji, krivi pitomac povećao je njegovu fizičku izdržljivost. Temelj odnosa među kadetima je ravnopravnost, a jedni nisu mogli postati jači od ostalih, pa su se "njihali" u vodu.
Prošlo je mnogo godina, a ja i dalje održavam prijateljske odnose sa zamjenikom komandira voda Pavelom Shkiparevim.
Zapovjednici voda, uglavnom diplomanti specijalnog obavještajnog fakulteta Ryazanjske više vazduhoplovne komandne škole, iskreno su voljeli svoj rad i živjeli su u njemu. Na njihova ramena leži glavni teret obuke kadeta i organiziranja njihovog svakodnevnog života. S nama od uspona do gašenja svjetla na terenu, na strelištu, u učionicama, iskreno su nam dali svoje ogromno znanje. U usporedbi s maturantima drugih škola, po našem kadetu, "Ryazan" su se ozbiljno odlikovali visokim profesionalizmom, suptilnijim razumijevanjem načina i mehanizama postizanja ciljeva. U skladu s tim, rezultati njihovog rada bili su visoki.
Moj prvi komandant, poručnik A. Pavlov, čovjek velike fizičke snage, u vojnoj školi, dobro se razumije u vojne poslove. Bio je samoposjedljiv, brižan oficir koji je znao održavati disciplinu u jedinici. Učitelj od Boga. Njegov princip je da vojnika ne treba žaliti, već ga štititi. U početku je bilo teško, tokom rata sa zahvalnošću sam se sjećao njegove nauke. Naša kadetska diploma bila je prva u dugoj i uspješnoj vojnoj karijeri Aleksandra Stanislavoviča. Tri godine kasnije preuzeo je komandu nad drugom četom za obuku prvog bataljona. Kasnije, ispunivši svoj san, premješten je u vojnu jedinicu posebne namjene Tihookeanske flote, te je djelovao u raznim zemljama dalekog inostranstva. Nakon što je više od trideset kalendarskih godina služio u jedinicama i odjeljenjima specijalnih snaga, službu je završio u Centru specijalnih snaga FSB Rusije u činu pukovnika. Tamo je postao autor prvog programa operativno-borbene obuke jedinica i jedinica posebne namjene teritorijalnih službi sigurnosti.
Ublažavajući našu volju, iz nas je izvukao pobjednike, nisam se bojala naći se na žarištu. Pošto sam već 173. OOSpN -a stigao u Afganistan, već obučen borac, bio sam siguran u sebe. To mi je pomoglo da ispunim svoju vojnu dužnost i vratim se kući. I danas sam ponosan na prijateljstvo sa Aleksandrom Stanislavovičem. Prvi komandant vojske za mene je standard specijalnog oficira obavještajne službe.
Oficiri i narednici čete odnosili su se prema zapovjedniku naše satnije, kapetanu N. Khomčenku, s osjećajem dubokog poštovanja prema njegovoj ljudskoj i zapovjedničkoj mudrosti. Drugi oficiri i zapovjednici puka učinili su sve što je bilo potrebno za organizaciju procesa obuke, pružajući nam sve što nam je potrebno. Njihova briga za nas stalno se osjećala. Sjećam se visoke profesionalnosti i predanosti komandanta puka potpukovnika V. Morozova, načelnika štaba majora A. Boyka i načelnika odjevne službe poručnika S. Tarasika.
Proces učenja
Dnevna rutina je bila normalna, ali teška. U 6 sati ujutro oglasila se naredba: „Rota, ustani! Nadogradnja za jutarnji sat tjelesne aktivnosti u jednoj minuti! Kôd oblačenja broj 3 . Preko broda minus petnaest. Winter.
Još spavam, ali moje tijelo radi automatski: brzo i jasno. Budim se nakon otprilike 100-200 metara trčanja. Imamo vod koji najviše trči. Kao i uvijek, vidim ispred sebe komandira voda. Iz njegovog golog torza izvire para. Selimo se u Estonsku SSR, u naselje Matsuri: četiri kilometra tamo, isto toliko nazad. (Sada je iznenađujuće shvatiti da su sada tu Evropska unija i NATO.) Tokom trčanja, sve misli se svode na jedno: izdržati, a ne predati se, trčati. Svako punjenje je uvek bilo gotovo. Na početku obuke - na sreću, dalje - jednostavno, prije diplome - nažalost.
Lično vreme je blesnulo, sređivalo stvari, jutarnja inspekcija, a sada s pesmom marširamo na doručak. Svi pokreti na teritoriju jedinice izvode se koračnicom ili trčanjem. Hrana je skromna, ali visokog kvaliteta.
Nakon polusatne jutarnje vježbe (obično vježba ili odbrana od oružja za masovno uništenje) - pukovnički razvod radi nastave.
Različite aktivnosti objedinjene su jednim od glavnih pravila puka: ne mogu se započeti minutu kasnije od zadanog vremena i završiti trenutak ranije. Počinjemo s teorijom u učionici, ali ipak „polje je vojnička akademija“, i koji god predmet smo proučavali, koju god temu radili, na kraju je sve bilo popravljeno na terenskim studijama. Glavni cilj je razviti praktične vještine kadeta u izvođenju borbenih operacija u određenoj taktičkoj situaciji.
Oh, ova situacija! Neprijatelj, obično jedan od odreda na čelu sa zamjenikom komandira voda, progoni nas pješice. Tome se dodaje neprijatelj kojim upravlja mašta voda iz oklopnih transportera i helikopteri koji napadaju odozgo, a koji nastoje udariti kemijskim oružjem. S vremenom se navikavamo na činjenicu da u radnoj plinskoj masci možete živjeti i djelovati. Snage su na granici, ali znamo za šta se "borimo" i da se moramo odvojiti od progona. Istovremeno, razrađujemo metode tajnog i tihog kretanja, učimo savladavati razne prepreke i prevoziti „ranjenike“. I takav intenzitet u svim disciplinama.
Učenje stranog jezika je nasilje nad osobom. Ne možete ugoditi vojniku s toplom klasom i kulturnim riječima na stranom dijalektu. Jezici su nam teški jer nismo na institutu. Nastavu izvode posebni učitelji, a za naše dvojke zahtjev slijedi iz voda. Stoga, na samoobrazovanju, on samouvjereno prikazuje da zna sve na svjetskim jezicima i, povremeno primjenjujući određene oblike obrazovanja, čini nas vojnim prevodiocima. Naučio sam četiri od osam opcija za ispitivanje ratnih zarobljenika u samo dva dana, dok sam bio na straži tokom komandno -štabnih vježbi. Istina, za buđenje jezičkih sposobnosti bilo mi je potrebno svih šesnaest sati budne smjene provesti u gas maski.
Tok minskih eksploziva je od velike važnosti. Ovo je moja vojna specijalnost. U početku su neke kolege bile uznemirene nedostatkom izgleda da dobiju naredničke ocjene nakon diplomiranja. Rudari i radio operateri izdati su privatnici. U isto vrijeme, oni koji su uspješno položili ispite dobili su kvalifikaciju „specijalista treće klase“. Zapovjednik voda objasnio je da će činovi ko god treba doći, ko ne mora - biti zaobiđeni, a takva jedinstvena profesija ostat će doživotno. Obuka je bila složena: proučavali su eksplozive, sredstva i metode detonacije, mine i naboje, uključujući mine iznenađenja, iste proizvode potencijalnih "prijatelja" i mnoge druge zanimljive stvari. Apoteoza svake važne teme bio je praktični subverzivni rad, koji je za nas bio prvi ozbiljan test snage u našim životima. Svako mora sam izračunati, proizvesti, instalirati, a zatim i detonirati naboj. Počeli smo shvaćati da nešto mislimo. Znanje i praktične vještine stečene u kompaniji za rudarsku obuku omogućile su mi uspješnu upotrebu minskih eksploziva u Afganistanu, što je često predodređivalo uspješno izvršavanje dodijeljenih zadataka od strane grupe. Ne mogu a da se ne sjetim načelnika inženjerijske službe puka, majora Genadija Gavriloviča Belokrilova, najvišeg profesionalca koji nam je pružio neprocjenjivu pomoć.
Mnogo pažnje posvećeno je obuci vatrene moći. Bilo je časova u učionici, obuka u vatrenom logoru. Započelo je praktično gađanje iz raznih vrsta malokalibarskog naoružanja, bacača granata, borbenih bacanja granata.
Marš naprijed od osam kilometara u složenoj taktičkoj situaciji koja nam je poznata dovodi nas do streljane. Svi su trčali bez gubitaka. Nakon uvodnog dijela, razišli smo se na mjesta za obuku: razrađujemo standarde, izviđamo ciljeve, učimo raditi s komandirovom kutijom, izvodimo vježbe gađanja. Poseban naglasak stavljen je na izvođenje vježbi gađanja s tihim i besprijekornim spaljivačkim uređajima. Uslovi 1 UUS-a iz AKMS-a sa PBS-1 (dan i noć) su sljedeći: prelazite na liniju otvaranja vatre, pri prvom hicu morate pogoditi stražu koja se pojavi pet sekundi iza nasipa, a zatim se tajno pomaknuti naprijed i uništite TV kameru, a zatim snimite uparenu patrolu u pokretu (ovdje postoji mogućnost da ispravite grešku, daju se tri patrone). Zvuk hica je gotovo nečujan, samo lagani udar i zveket nosača vijka. Nakon zalaska sunca, snimanje se nastavlja. Na oružje pričvršćujemo uređaj za noćno osmatranje, koji zajedno s tihim i besprijekornim uređajem za gađanje čini našu uobičajenu jurišnu pušku kalašnjikov izvana neprepoznatljivom. Ovo nas više ne čudi. Normalan rad. Bez obzira koliko dobro smo to učinili, put do kasarne opet će prolaziti kroz mnoge prepreke koje je postavio podmukli potencijalni neprijatelj.
Prije služenja u sovjetskoj vojsci napravio sam više od 200 skokova padobranom i bio sam učenik prvog razreda. Međutim, tek u puku sam shvatio razliku između sportskog padobranstva, gdje je skok sam sebi cilj, i vojnog, gdje je to jedna od glavnih metoda isporuke izviđača u pozadinu neprijatelja.
Ako su sportaši koji slijeću u šumu, voda, ograničeno područje slijetanja posebni slučajevi, tada nam skokovi povećane složenosti pružaju mogućnost da ostanemo nezapaženi od neprijatelja i tajno napredujemo na navedeno područje. Uz sve u vojsci, skakanje je bilo potrebno sa standardnim naoružanjem i opremom. Municija, mine i naboji, radio stanice i suvi obroci stavljeni su u ruksak i teretni kontejner padobranaca.
Proučavali su materijalni dio i uređaj padobrana, brisali ruke na paketima, gazili kompleks u zraku. Na dan skakanja mraz je minus trideset stepeni. Idemo u Pskov na Uralu prekriveni šatorima. Stigli smo u bazu 76. vazduhoplovne divizije Černigov. Stavili smo padobrane. Su prošli inspekciju. Polećemo. Kroz prozore An-2 mogu se vidjeti tipične armiranobetonske zgrade sela Shabany. Gledam "prve jurišnike", zavidim na osjećaju koji će sada doživjeti. Prvi korak u nebo uvijek je prevladavanje osjećaja straha svojstvenog svakoj normalnoj osobi.
To se dogodilo. Nakon sletanja u blizini sela Kislovo, na zbornom mestu sletišta, u svečanoj atmosferi ispred formacije voda, poručnik svima uručuje prvu značku "padobranca" u životu. Primećujem kako se izgled mojih drugova promenio. U srcu im čestitam na ulasku u novu kvalitetu.
Možete se prisjetiti fascinantnih vježbi borbe prsa u prsa koje su se po snijegu vodile s oružjem, orijentiriranje na karti i bez njih, danju i noću, proučavanju stranih vojski i mnogim drugim predmetima-sve je bilo zanimljivo, sve je dobro došlo u ratu.
Pokazatelj kvalitete procesa obuke u puku bili su rezultati operativno-taktičkih vježbi, gdje su jedinice puka stalno demonstrirale visok nivo stručne osposobljenosti. Dovoljno je reći da su 1989. godine, za vrijeme natjecanja između specijalnih snaga Sovjetske vojske i mornarice održanog u našoj bazi, nakon prve tri etape, Pečeri samouvjereno nadmašili ostale učesnike. Po pravilu su pobjeđivali domaćini takvih takmičenja. Opravdanost njihovih pobjeda nikada nije bila dovedena u pitanje. Ovoga puta, voditelji vježbi proglašeni su van konkurencije posljednjeg dana takmičenja. Prema visokim sudijama, obuka ne može biti jača od borbenih brigada.
Borbeni plivači
Oficiri pomorskih specijalnih snaga identificirali su najsposobnije mornare koji su služili godinu dana i poslali ih u naš puk. Nakon obuke, već su se vratili kao predradnici u svoju mornaričku jedinicu, gdje su još godinu i pol služili kao zapovjednici odreda.
Oko 20 ljudi došlo je iz svih flota i kaspijske flotile. Naša morska braća pričala su o romansi dugih putovanja, specifičnostima njihove službe. Često nas je zanimala mogućnost daljnjeg služenja vojnog roka u mornarici. Pompeznim zrakom "SEAL -i" su nam objasnili kakvi su to "super ljudi" morali biti i koliko je teško.
Nakon uklanjanja prvog brijanja pokazalo se da su mornari dobri momci i dobri stručnjaci.
Valja dodati da su u pukovniji Pechora studirali ne samo mornari, već i padobranci i graničari. U ljeto su studenti Vojno-diplomatske akademije pohađali četvoronedeljni studij.
Škola nalogodavaca
1972. godine, na osnovu puka, razmještena je škola oficira za obuku zamjenika komandira grupa za posebne namjene i starešina četa. Zahtevi za kandidate bili su veoma visoki. Upute su primili najvježbaniji vojnici jedinica specijalnih snaga, ali nisu svi zaslužili cijenjene zvijezde. Do 1986. godine kurs je trajao pet mjeseci, a zatim je uvođenjem radijskog poslovanja povećan na jedanaest. Obuka je bila svestrana. Slušaoci su mogli obavljati bilo koje zadatke, po potrebi zamijeniti zapovjednike izviđačkih grupa.
Nakon što su diplomirali, mladi zapovjednici nisu odlazili samo u jedinice i formacije okružnog i armijskog podređenog, već i u flotu.
U ratovima
U Afganistanu je, kao dio 40. armije, djelovalo osam zasebnih odreda specijalnih snaga, organizacijski spojenih u dvije brigade i jednu zasebnu četu. Puk je deset godina slao svoje diplomce "s one strane rijeke". Hiljade boraca prošlo je kroz ovaj rat. Svi oni, pali i živi, časno su izvršili svoju dužnost. Lepo sećanje na one koji se nisu vratili kući. Prijatelji iz voda za obuku zauvijek će mi ostati u srcu: Sasha Averyanov iz Ryazana, ubijen snajperistom "duha" 27. oktobra 1985. u blizini Kandahara, Sasha Aronchik iz Khabarovska, koji je preminuo u bolnici u Kandaharu od rana u februaru 1986., Shukhrat Tulyaganov iz Taškenta, koji je umro u planinama u blizini Gazni u julu iste godine.
Tokom čečenskih kampanja puk je slao svoje vojnike na Sjeverni Kavkaz u sastavu združenog odreda 2 OBRSPN. Siguran sam da su borci časno izvršili dodijeljene zadatke i svojevremeno će ispričati šta su tada morali izdržati.
Raspuštanje puka 1999. godine bilo je potpuno iznenađenje za sve. Ovaj događaj odjeknuo je bolom i frustracijom u srcima oficira. Jedna nepromišljena odluka uništila je jedinstvenu metodologiju obuke mlađih komandanata i specijalista, koja je ujedinila sve brigade specijalnih snaga. Danas se vojna lica obučavaju po nahođenju komande formacija i jedinica. Veza između generacija je prekinuta, a mladi izviđači sada ne mogu osjetiti slavni duh puka za obuku u Pechori, koji se prenosi s mature na diplomu.
Epilog
25. januara 2013. obilježava se četrdeset godina od stvaranja puka. Vojnici, narednici, zastavnici i oficiri doći će u grad Pechora iz svih dijelova bivšeg Sovjetskog Saveza. Pamtiće, pamtiti, pevati. Svakih pet godina, okružni centar se priprema za ovaj značajan događaj. Za grad je puk sastavni dio lokalne povijesti. I gdje god da žive vojnici, bez obzira na to što radili, uvijek ih ujedinjuje škola, koja je prošla u 1071. odvojenom obrazovno -obavještajnom puku Lenjingradske vojne oblasti.
